Приветствую вас.

Прежде всего, хочу поблагодарить вас за то, что после напряженного рабочего дня, несмотря на то, что вас ждут дома, вы нашли время, чтобы встретиться с нами.  

Мы часто говорим, что у нас есть план модернизации Грузии к 2015 году. Конечно, этот процесс будет продолжаться и после, но к 2015 году Грузия должна быть модернизованной страной, где уровень безработицы будет очень низким, а уровень образования (по крайней мере, в средних школах) – таким, как в развитых странах.        

К 2015 году в Грузии у представителей всех поколений будет перспектива, будет развитое сельское хозяйство... С современной инфраструктурой, индустрией и сектором обслуживания, Грузия займет прочное место в современном мире.  

Это здание является образом модернизированной Грузии.   

Оно спроектировано грузинским архитектором, и будет хорошо, если все офисы будут похожим на него, но главное в этом здании – его содержание. Главным условием плана модернизации и нашей основной целью является создание в Грузии образованного общества и системы образования, соответствующей современным стандартам. 

Именно так удалось развиться, например, Сингапуру, Южной Корее, Японии, Эстонии и многим другим странам – в первую очередь, они создали сильную систему образования. 

В общем, у нас образованное общество, умные и начитанные люди, главное, у них всегда есть желание осваивать и учиться новому, что само по себе делает возможным то, без чего невозможно последующее развитие.

Это означает подготовку таких специалистов, на которых большой спрос на сегодняшнем рынке. В мировой системе разделения труда Грузия должна найти собственную нишу.  

Я даже устал от того, что мы все ввозим из-за границы. Например, даже если нам нужна маленькая инженерная установка, например, для переноса груза с одного места на другое, и ее мы должны ввозить из других стран. Даже элементарные индустриальные товары мы ввозим из соседней Турции. Также, если нам нужны небольшие детали, например малое электронное оборудование, в котором нет ничего особенного, и это нам приходится покупать за границей.   

Между прочим, я не раз интересовался, и, вместе с несколькими специалистами с наших предприятий, мы разобрали части такой техники, закупленной за границей – мы анализировали, что в ней такого, чего мы не могли бы сделать, и убедились, что, практически, ничего такого нет.   

Мы всё можем производить в Грузии, нужно немного больше работать над такими вещами. 

Одним словом, вот это мы должны создать все вместе. 

И в Сингапуре количество населения почти такое же, как в Грузии – 5 миллионов человек, а там довольно много создают для мировой индустрии. Возможно, не очень много, но то, что создают – самое лучшее и самого высокого качества. 

Так же должно быть и в Грузии. 

Очень важно дать нашим педагогам шанс постоянно совершенствовать навыки. 

Я – родитель, и хочу, чтобы мои дети получили в школе хорошее образование. Все без исключения родители в Грузии хотят этого. 

С давних времен, грузины, традиционно, больше всего денег тратят на образование. Грузинская семья потратит последний тетри, только бы дать детям хорошее образование.  

Все семьи прекрасно знают, что образование является самым быстрым путем для преодоления бедности; образование является самым правильным путем для создания лучшего будущего. 

Вам известно, что мы раздали компьютеры в школах и сделали классы «Джеосел». Некоторые критиковали это – не понравился цвет, мол, белые комнаты похожи на больницу. Некоторым не нравится программа, предусматривающая внедрение компьютеров в школах.    

Пусть критикуют нас в таких вопросах – никто не сможет коснуться содержания. 

Такие классы откроются во всех школах Грузии. 

В прошлом году мы с Димой смотрели телевизор и увидели рекламу «Джеосел», в которой была изображена Грузия через много лет. Я видел подобное в нескольких странах, и в этом нет ничего от 22-го века или второй половины 21-го века. 

Такие классы можно сделать сегодня же и, конечно, мы должны сделать это для тех, кому это больше всего это нужно – детям.  

Эти дети – из бедных семей.

В последнее время мы открыли несколько школ – в Кахети, Самегрело, Имерети... Некоторые из них были похожи на филармонию – стеклянные здания, лифты, современные лаборатории. Вокруг невообразимая бедность. В некоторых местах люди живут в землянках, в настоящих землянках, где нет ни водопровода, ни природного газа.  

Правда, сейчас во всей Грузии осуществляется газификация, работаем и над водопроводом, но на то, чтобы сделать все до конца, понадобится время.  

Первое, что мы внесли в эти деревни – новая школа. 

Когда у ребенка, который растет в нуждающейся семье и бедной обстановке и ему приходится существовать, практически, только на социальную помощь, есть бесплатный компьютер, бесплатные книги, доступ к Интернету и он может получить самое современное образование, он очень быстро выведет из нищеты себя, а затем всю семью. Он никогда больше не будет жить в землянке и не вернется в нищету.        

Прежде всего, для Грузии суть образования именно в этом – это одно.   

Второе, нам противостоит огромная сила. 

Как вам известно, несколько дней назад эта сила объявила о восстановлении Советского Союза. Советский Союз, который сейчас называют Евразийским Союзом, является самой нецивилизованной идеей русских националистов, и они хотят осуществить эту идею.  

Советский Союз, в первую очередь, является системой ценностей, основывающейся на стереотипах, противостоянии этнических и различных религиозных групп, помещении людей в информационный вакуум, манипулировании общественным менталитетом, подавлении инициатив и таланта.  

Как правило, в этой системе делают карьеру самые бесталанные люди. 

В Грузии мы создаем иную систему, поэтому нам противостоит такая сила.   

Мы создаем систему, в которой если будешь больше трудиться, будешь иметь больше дохода; если будешь лучше учиться, сделаешь лучшую карьеру. 

Сегодня все открыто: подбор специалистов на государственную службу осуществляется по конкурсу, все тендеры проводятся электронно, в университеты поступают без протекции.  

Все это означает, что успешную карьеру можно сделать только по установленным правилам. 

То же касается и педагогов.

Вам известно, что мы установили для учителей зарплату в 1000 лари, но, принимая во внимание надбавки, некоторые получают более 1000 лари. 

Факт и то, что такую зарплату получают не все педагоги, это не лотерея, чтобы кто-нибудь выиграл. 

Зарплата размером в 1000 лари назначается педагогам после сдачи очень сложных экзаменов. Многие из вас уже сдали эти экзамены. 

Неделю назад я встретился с молодыми педагогами, которые поехали в разные районы, чтобы обучать грузинскому языку представителей этнических меньшинств. 

Эти молодые люди – лучшая часть нашего общества.

Возможно, у них нет такого опыта, как у многих из вас, но у них есть нечто особенное – идеализм и огонь в глазах.   

Они уже месяц живут в Ниноцминда, в Марнеули, в довольно трудных условиях, в семьях, где по восемь или десять душ, в маленьких домах, но ни один оттуда не сбежал.  

Живут в таком месте, где, кроме них никто не говорит по-грузински, где нет дороги, возможно – и электроэнергии, вы удивитесь, но в Грузии еще есть одно-два таких места.  

Эти молодые люди представляют там новую Грузию, и они уже очень популярны. Они приобретут большой опыт.

Если бы я сегодня начинал новую карьеру, не колеблясь ни минуты, пошел бы к такому учителю, так как нет ничего лучше того, чем самому быть главным носителем ценностей, идеи свободы и единства собственного государства.

Именно это уничтожал Советский Союз; это проповедуют люди, которые и сегодня желают восстановить Советский Союз в Грузии.    

Поэтому, как отец двоих детей, еще раз повторяю – сегодня нашей главной задачей является максимально работать, чтобы наши дети получили образование, которое будет одним из лучших в мире. 

Для этого, у наших педагогов должна быть возможность постоянно обновлять информацию о лучшем образовании, что возможно в условиях современных технологий. 

Соответственно, мы, как государство, должны создать все условия для того, чтобы все учителя знали, что именно это – современный стандарт.  

Учебники мы часто раздаем бесплатно, но, часто, учебник еще не напечатан, а уже устарел.  

У нас много талантливых людей. Здесь присутствует Джимшер Гурцкая, с которым я случайно познакомился сегодня. Впервые я услышал его имя в шамгонской школе.  

Шамгонская школа непосредственно граничит с оккупированным районом. Когда я пришел туда, окна, через которые видны русские патрули, видно, как оккупанты топчут землю нашей страны, были занавешены.     

Наши дети видят это ежедневно, несмотря на это, вы должны видеть, как они полны жаждой жизни. Чтобы дойти до школы, каждый из них должен рисковать – проходить труднейшую дорогу. Они пешком проходят по оккупированной территории, и часто им приходится переходить через разлившуюся реку.  

Это для всех должно быть примером. 

Когда для 12-тиклассников стало обязательным сдавать экзамены, вышли несколько детей из состоятельных семей с центральных улиц Тбилиси, и выразили протест: сказали, что не хотят учиться.  

Из шамгонских детей вырастут примерные люди и всего достигнут в жизни. И если этим детям не будут мешать родители, и они будут брать пример с шамгонских подростков, и из них тоже получится что-нибудь. 

Джимшер Гурцкая тоже из этой школы. Он уехал в Германию, сделал карьеру, достиг всего, а затем сделал для своей школы лучшую физическую лабораторию. 

Сейчас он строит оснащенную такими же современными технологиями школу в Зугдиди. Он и этот Центр оснастил такой же лабораторией, как в шамгонской школе. 

Когда я увидел детей и лабораторию шамгонской школы, а затем посмотрел на бедолаг, которые топчут нашу землю и сами не знают, чего хотят, кто послал их сюда, раз навсегда убедился, что победить нас, забрать нашу землю невозможно.   

Наш народ обязательно вернется обратно! 

Мы преодолеем их талантом, умом, образованием, организованностью, главное, неустанной любовью к свободе и идее нашей Родины, идее нашей многоэтничной, многокультурной, но все же единой Грузии, которая должна создать стандарты для остального мира.    

Я действительно очарован этим зданием и тем, что увидел внутри. Посредством Интернета я побеседовал с учениками нескольких классов в режиме онлайн. 

Хочу поздравить вас с тем, что в системе образования Грузии создан такой центр. 

Говорить только о том, что мы создали очень справедливую экзаменационную систему и уже все сделали – неправильно. 

Нечего скрывать, что в одно время так и было – мы говорили: экзамены проводятся справедливо, денег никто больше не платит, в высшие учебные заведения поступило много умных детей, и сейчас мы можем наслаждаться тем, что сделали очень хорошее дело – это неправильно.   

Все системы нуждаются в постоянном развитии. Реформа – непрерывный процесс. Хорошо, что в Грузии реформа не вызывает плохих ассоциаций, так как здесь, в основном все реформы оправдали себя.    

Эти реформы, в первую очередь, были ориентированы на людей, на их благоденствие и улучшение условий жизни. 

Я обошел пешком все районы Тбилиси. Был председателем Сакребуло Тбилиси, и хорошо знаю, что не было района безнадежнее Глдани не только в Тбилиси, но и в Грузии.   

Не было даже подъездной дороги к Глдани и, если присутствуют жители Гладни, они согласятся со мной, так как хорошо об этом знают.  

Асфальт уложили прямо на мусорную свалку... Здесь не было освещения, электричества, не было никакой инфраструктуры, царила полная безнадежность и бесперспективность.  

Между прочим, во всем Тбилиси, не смотря на большую нужду и безработицу, сегодня самым динамично развивающимся районом является именно Глдани.  

Даже в самых безнадежных уголках этого района будут возведены такие здания. 

Это указывает на то, что мы делаем это не для того, чтобы покрасоваться перед кем-нибудь. И вдоль центральных магистралей мы не для этого строим, например здание МВД, Президентский дворец или здания в Батуми...     

И в Кутаиси, парламентская столица Грузии и новый Парламентский центр строятся в самых заброшенных районах города.  

В ближайший период мы объявим о строительстве нового центра также в одном из самых заброшенных районов Тбилиси, и об этом я поговорю после. 

В первую очередь, мы должны приходить туда, где менее всего шансов для развития, так как я наблюдал, что именно в таких местах люди более всего хотят учиться, работать, развиваться. 

В конце концов, Грузия ведь такая – никто не надеялся, что наша страна достигнет успеха, все думали, что мы клинически мертвы, что наше сердце остановится с минуты на минуту. 

Грузия всегда будет стоять на ногах. 

Такой же должна быть и система нашего образования. 

Приходить туда, где тьма и всегда приносить свет, всегда приносить новые идеи, самим постоянно осваивать новшества, учиться и, если сможем это сделать, параллельно создать систему, в которой у общества постоянно будет возможность совершенствовать и развивать навыки.     

Сегодня проблема в том, что есть поколения, которые находятся на заслуженной пенсии, но размер этой пенсии не такой, каким в действительности должен быть. 

Есть поколения, которые сейчас учатся и для них открываются действительно прекрасные перспективы.  

В Грузии не должно быть потерянного поколения. 

Нечего скрывать, в 80-90-ые годы был катастрофический провал в образовании, я сам, частично, являюсь продуктом этих лет.   

Распад системы образования вызвал обвал рынка труда, за чем, в конце концов, последовало разрушение государства и уничтожение технологических процессов и, фактически, мы остались ни с чем.   

Сегодня мы всё собираем по капле. В Техническом университете устроена строительная лаборатория – я собираюсь пойти туда в эти дни. Мы создаем также гидротехническую лабораторию, так как мы сами должны строить наши ГЭС.    

Мы работаем над созданием нового Технологического университета в Батуми, и в ближайшие месяцы начнется его строительство. 

На фоне всех этих новшеств, у нас не должно быть потерянного поколения, а для этого, мы должны создать процесс массового обучения, повышения квалификации и приспособления к рынку труда. Это даст возможность и людям 40, 50, 60 лет перестроиться и приспособить свое образование и опыт, что само по себе, большое преимущество, к современному рынку труда. 

Конечно, это трагедия, когда человек работал 20-30 лет на одной и той же работе, а затем, его без церемоний сократили, уволили с работы на улицу.    

Человек, который в течение всей жизни честно служил одному делу, оказался просто никому не нужным. Сегодня уже нет необходимости в таких резких сокращениях. 

В прошлом году был первый год, когда в Грузии уменьшилась безработица, которая была не потому, что не создавалось рабочих мест, а потому, что очень много человек осталось вне рабочих мест вследствие реструктуризации.  

Как нам приспособить этих людей. Вот такие центры, в том числе, этот конкретный Центр, конечно, в первую очередь, будут обслуживать педагогов, но, в масштабе Грузии дадут нам возможность того, чтобы создавать постоянные трудовые циклы для граждан всех возрастов.   

Это вопрос принципа – у нас не должно быть ни одного невостребованного человека. 

Мы – небольшая, малочисленная нация, когда мы станем очень успешными, у нас будет проблема квалифицированных кадров.  

На определенном этапе, рабочая сила будет входить из-за границы, это опыт многих развитых стран, но, до того, как это случится, наши люди должны быть трудоустроены. 

Всем, кто может работать, у кого есть энергия и хотя бы элементарная база для того, чтобы приспособиться к современной жизни, мы, как государство, должны помочь и сделать все для содействия им.  

Недавно мы с Димитри Шашкиным встретились с десятью студентами, имеющими лучшие результаты по Единому национальному экзамену. Восемь из десяти были парнями. 

Вообще, я думаю, что в Грузии девушки умнее парней, но парни всегда были в невыигрышном положении.  

Между прочим, среди первых пятидесяти абитуриентов – абсолютное большинство парней. 

Раньше в Грузии парень стоял на «бирже», был вовлечен в криминальные действия, и стеснялся учиться. 

Парни, которые в течение лет были во власти нелепых социальных стереотипов, сейчас стараются стать конкурентоспособными, поэтому, среди первых 50 подростков – большинство парней.   

Многие из них выбрали техническое направление, так как техническая область является в настоящее время самым приоритетным направлением.    

Юристы, я и сам юрист, могут быть нужны нам, но могут быть больше не нужны. 

И экономисты нужны, но в них гораздо меньше потребности, чем в инженерах.  

Инженер может создать что-то такое, что не подлежит оценке, и продается на мировом рынке. 

Например, эстонцы придумали Скайп, и благодаря этой маленькой инновации, Эстония получила несколько миллиардов долларов. 

Давайте, и мы сделаем наши «скайпы», создадим наших Стивов Джобсов, Цукербергов – внедрителей новых технологий. 

Все это возможно, так как грузинский народ очень талантлив. 

Один из военных самолетов изобрели грузины, первый видеомагнитофон был создан также грузином, первую русскую советскую ракету также построил грузин. То есть, мы можем что-то делать и изобретать. 

Сейчас мы должны изобретать самолеты, информационные технологии и ракеты для Грузии, так как у нас уже есть свое государство, к тому же для этого у нас есть талант, соответствующие гены и очень продвинутое, интересное общество.   

Вот это – назначение всего того, что мы делаем сегодня.    

Благодарю вас.